Etude/Enquête

Comment des jeunes en situation d’exil utilisent-ils la Bibliothèque publique d’information (Bpi) ? Comment les professionnels les accueillent-ils ?

L’enquête conduite par le service Études et recherche de la Bpi vise à comprendre quelles sont les pratiques de ces nouveaux publics au sein de la bibliothèque et à mieux identifier leurs besoins. Elle montre que les ressources culturelles et d’apprentissage sont très importantes dans les motifs de fréquentation de la bibliothèque par les mineurs non accompagnés. Si leur première visite de la bibliothèque est motivée par des besoins primaires (électricité, toilettes, etc.), au fil de leur familiarisation avec les lieux, leurs usages évoluent : visionnage de films, utilisation des ordinateurs, apprentissage du français, écoute de musique.

 Voir l'article

Mardi 8 avril 2025, le Centre national du livre (CNL) a rendu publics les résultats de la 6^e édition de son baromètre bisannuel « Les Français et la lecture », réalisé par Ipsos.

 Consulter l'étude

Le manga et l’anime, deux contenus emblématiques de la culture japonaise, rencontrent en France un engouement croissant. L'étude de l'Arcom vise à identifier les enjeux et à orienter les actions de lutte contre leur consommation illégale.

Consulter l'article

Le ministère de la Culture réalise depuis 2014 un Baromètre des documents les plus acquis et les plus empruntés dans les bibliothèques de lecture publique. La onzième édition de ce baromètre a été réalisée en 2025 à partir des données 2024 d’un échantillon représentatif de 427 bibliothèques, qui ont effectué 13,50 millions de prêts et 419 000 acquisitions cette année-là.

Consulter le baromètre

À l’occasion des JNAI 2025, l’Observatoire de l’illettrisme et de l’illectronisme a publié le 4 septembre, ses « Dossiers », analyse des difficultés rencontrées par les moins de 30 ans avec les compétences de base.

Consulter le rapport

Dans son dernier Baromètre des prêts et acquisitions en bibliothèque, le ministère de la Culture met en lumière la politique d'achats des lieux de lecture et la compare à la réalité des emprunts. Un exercice qui fait apparaître des nuances qui se justifient par la nécessité de constituer des fonds diversifiés dans la durée. 

Lire l'article

Afin de remettre la lecture au cœur des pratiques culturelles des jeunes, le ministère de la Culture a décidé d’organiser, jusqu’au 31 octobre 2025, une consultation auprès de tous ceux qui sont en lien avec la jeunesse : enseignants, auteurs, bibliothèques et médiathèques, éditeurs, associations, mais aussi les familles.